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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➝(撰稿:廖黛风)

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    • 梅薇祥🐟LV0六年级
      2楼
      欧盟国家在对华关系上试图两全?外交部:互利共赢是中欧经贸合作本质💣
      2024/08/01   来自衡水
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    • ❹徐离寒旭LV5大学四年级
      3楼
      吉林扶余市:以数字智治打造有“温度”的智慧社区🗂
      2024/08/01   来自桂林
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    • 欧阳昭言☾LV7幼儿园
      4楼
      狮子座三重星系🦁
      2024/08/01   来自深圳
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    • 虞峰淑LV5大学三年级
      5楼
      ​焰火星云:新星和行星状星云❓
      2024/08/01   来自黄山
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    • 司马桦悦🚸🧀LV9大学三年级
      6楼
      “一键四连”如何成保险传播“常胜将军”?♛
      2024/08/01   来自襄樊
      0回复
    • 幸娇清LV9大学四年级
      7楼
      2020年我国港口货物吞吐量增长4.3%👋
      2024/08/01   来自金坛
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